Задание на 14 октября - 17 октября 2024г.
2 класс. Сольфеджио.
1. Рабочая тетрадь. Выполнить задание №20(б) на стр.9. №3,4,9,10 на стр.11-12.
2. Петь гамму Ре мажор, тоническое трезвучие.
3. Учебник. Петь с дирижированием №27, 28 (определить тональность, назвать б2 и м2 в мелодии).
Слушание музыки. Учебник стр.14-16 (прочитать). Слушать на диске №2,3.
4 класс. Сольфеджио.
1.Рабочая тетрадь. Стр.25 №1а (Фа мажор и ре минор); №2 (определить тональности, отметить скобкой, подписать D7). Стр.28 №3б (внимательно прочитайте задание).
2.Петь гамму g-moll 3х видов.
3.Учебник. Петь с дирижированием №228, 229.
Музыкальная литература. Подготовиться к контрольной рабрте.
Повторить термины: динамика, тембр, кульминация, гармония, ритм, лад, тутти.
Повторить группы инструментов симфонического оркестра (учебник стр.34).
Слушать в папке "Петя и волк" темы сказки, запомнить инструменты, которые исполняют темы героев сказки (учебник стр. 36 - 41) перейти по ссылке
5 класс. Сольфеджио.
Для выпускников.
1.Выполнить пробные экзаменационные задания (кто не получил листы с заданием выполняет задания "для продолжающих обучение").
2.Петь гаммы D-dur, e-moll (трех видов).
3.Петь с дирижированием №92, 93, 94. №94 петь наизусть.
Для продолжающих обучение.
1.Рабочая тетрадь стр.21 №16; №19. Стр.23 №6 (h-moll).
2.Петь гаммы D-dur, e-moll (трех видов).
3.Петь №92, 93, 94. №94 петь наизусть.
Музыкальная литература. Подготовиться к контрольной работе по творчеству И.С.Баха (тесты, музыкальная викторина).
1.Прочитать биографию композитора.
2.Повторить музыкальные термины в тетрадях (полифония, имитация, инвенция, фуга, сюита).
3.Слушать произведения в папке "Бах".перейти по ссылке
Для тех, кто не сдал тетради на проверку. Ответить (письменно) на вопросы 1, 3, 6. В 5 и 8 вопросах выписать произведения.
6 класс (предпроф. программа). Сольфеджио.
1.Рабочая тетрадь (автор Е.Золина). Задание 31 (№1); задание 37 (№1). Задание 48 (Постройте в тетрадях в тональностях a-moll и f-moll. Играйте на инструменте, пойте). Задание 62 (№1. Д.Скарлатти "Ария").
2.Учебник. Петь №198. №195 (наизусть, транспонировать в D-dur). №94 петь по голосам, играя противоположный голос.
Музыкальная литература. Выучить термины в тетрадях (от "барокко" до "противосложение").
Сдать тетради на проверку.
Ответить (письменно) на вопросы 1,6 стр.145-146; вопросы 1,3 стр.155.
Ответить (письменно) на вопросы 1,2,3,5,7 на стр.138-139.
Слушать с учебником вокальные и фортепианные произведения в папке "Шуберт" перейти по ссылке
6 класс (общеразвив. программа). Сольфеджио.
1.Рабочая тетрадь стр.18 №8 (Es-dur и c-moll). Построить, играть, петь.
2.Петь гаммы Es-dur и c-moll. В тональностях ( в тетрадях) построить, разрешить, петь: две пары тритонов, Ум53, УмVII7 и МVII7.
3.Учебник. Петь №141,142. №94 (два голоса играть - нижний голос петь).
Музыкальная литература. Учебник. Прочитать содержание оперы М.Глинки "Иван Сусанин".
Сдать тетради на проверку. Ответить (письменно) на вопросы 1,2,4,8,11,12 на стр.18.
Ответить (письменно) на вопросы 1,4,5 стр.41.
Слушать интродукцию из оперы в папке "Глинка" перейти по ссылке
7 класс. Сольфеджио.
1.Выполнить пробные экзаменационные задания на нотных листах.
2.Для тех, кто не получил листы с заданием:
-написать в тетрадях гамму Es-dur гармонического вида;
-построить в тональности Es-dur тритоны, характерные интервалы, МVII7 (два разрешения), S6 и D6 с разрешением.
3.Для всех. Учебник. Петь №330, 334, 335. №330 петь наизусть.
Музыкальная литература. Подготовиться к контрольной работе по творчеству П.И.Чайковского (тесты, музыкальная викторина).
1.Прочитать биографию композитора.
Номера викторины: оп. "Евг. Онегин": вступление, дуэт Татьяны и Ольги, ариозо Ленского, сц. письма Татьяны, ария Онегина, полонез. Испанский и Неаполитанский танцы из балета "Лебединое озеро". 1 концерт для ф-но с орк., 1ч.. Симфонии №1 (1ч), №4 (4ч).
Ответить письменно на вопросы 1,3 стр.221; №1,2 стр.195; №1,2 стр.201. Сдать тетради на проверку.
Комментариев нет:
Отправить комментарий