Задание на 24 - 26 декабря 2025 г.                

Первый класс. Сольфеджио.

1.Рабочая тетрадь. Выполнить задание стр.24 (Фа мажор), стр.25 №9 (а) Соль и Фа мажор.

2.Учебник. №34 петь с дирижированием нотами. Тональность в номере Соль мажор. Подпишите устойчивые ступени (I -III - V ступени). Запомните, как обозначаются ступени (см. в Рабочей тетради на стр.3). 

№57 подписать устойчивые ступени (тональность номера Фа мажор).

Слушание музыки. Учебник стр.24-25. Запомнить определение "кульминация". Слушать №21, 22.

Третий класс. Сольфеджио.

1.Рабочая тетрадь: стр.16 №2 (от "ре"); стр.24 №6 (Соль мажор, соль минор).

2.Учебник. №192, 200.

Слушание музыки. Учебник. Заполнить таблицу на стр.52 (менуэт, гавот, вальс, полька, полонез, мазурка.). Слушать №64, 65, 66, 67, 68.

Четвертый класс. Сольфеджио.

1.Рабочая тетрадь стр.25 №1 (в), стр.27 №8.

2.Учебник. Петь с дирижированием №272 наизусть; повторить №260, 262.

Музыкальная литература. Для тех, кого не было на уроке. Подготовиться к музыкальной викторине. Слушать: Шуберт "Форель", Глинка "Ночной смотр", Мусоргский "В углу" в папке №10  перейти по ссылке 

5 класс (пятилетнее обучение). Сольфеджио.

1.Выполнить задание на нотных листах.                 

2.Учебник. Петь с дирижированием №119, 120, 121.

Музыкальная литература. Прочитать биографию Моцарта (стр.82-90). Ответить (устно) на вопрос №1 (стр.90). Слушать Сонату №11 (A-dur) 1-3 части. перейти по ссылке  

                  Для тех, кто не сдал тетради на проверку. 

Ответить (письменно) на вопросы: на стр.62 №1, 3, 7 (в 7 вопросе написать произведения последнего периода жизни композитора).

5 класс (семилетнее обучение). Сольфеджио.

1.Петь гамму g-moll. В тональности построить, разрешить: ум5, Ум53, D7, D6, s6.

2.От "ля" построить, разрешить, определить тональности: D7, D65, D43, ум5.

3.Учебник. Петь с дирижированием №121, 122. №48 (играть два голоса - петь по голосам).

Музыкальная литература. Прочитать биографию Моцарта (стр.82-90). Ответить (устно) на вопрос №1 (стр.90). Слушать Сонату №11 (A-dur) 1-3 части. перейти по ссылке  

                  Для тех, кто не сдал тетради на проверку. 

Ответить (письменно) на вопросы: на стр.62 №1, 3, 7 (в 7 вопросе написать произведения последнего периода жизни композитора).

Шестой класс. Сольфеджио.

1.Петь гамму f-moll трех видов.

2.В тональности f-moll (в нотной тетради) построить: t6-s53-s6-t64-D2-t6.

3.От "ля" построить, разрешить, определить тональности: ум5, D2, D43.

4.Учебник. №441, 143. №116 петь мелодию, играть нижний голос.

Музыкальная литература. Знать содержание оперы "Иван Сусанин" (стр.43).

Слушать номера из оперы 1 - 2 действия в папке "Глинка".перейти по ссылке: 

Ответить на вопросы 1, 3, 4, 5 на стр.41 (на проверку в январе).

                 Для тех, кто не сдал тетради. 

Ответить (письменно) на вопросы №1, 2, 5, 8, 11 стр.18. 

Седьмой класс (предпроф. программа). Сольфеджио.

1.Петь гамму cis-moll натурального, гармонического вида. Построить в тональности, разрешить, петь: t6-s53-D2-t6-t53-s64-УмVII7-D65-t53.

2.Построить, играть, петь: Ум53; ум5; ум7; ум4.

3. От "ля бемоль" построить ув4. Разрешить в восемь тональностей.

4.Учебник Ж.Металлиди. №53, 54. №54 петь по голосам, играя противоположный голос.

Музыкальная литература. Знать содержание оперы, историю создания. 

Ответить на вопросы 1. 2, 6 на стр.125. 

Прослушать номера (с учебником) из оперы "Борис Годунов" в папке "Мусоргский" перейти по ссылке: 

Седьмой класс (общеразвивающая программа)  Сольфеджио.

1.Выполнить задание на нотных листах. 

2.Учебник. Петь №270, 272. №92 петь наизусть.

Музыкальная литература".

Прочитать биографию С.Рахманинова (стр.40-54).

Слушать прелюдию cis-moll в папке "Скрябин - Рахманинов".перейти по ссылке  

              Для тех, кто не сдал тетради на проверку. 

Ответить на вопросы №2, 5, 7 стр.39.

Ответить на вопросы (письменно) на стр.21 №1, 2, 3.