Задание на 16 - 20 февраля.

Первый класс. Сольфеджио. 

1.Рабочая тетрадь: стр.26 "в" (Соль мажор), №11 "а" Соль мажор (подписать ступени), стр.5 (шестнадцатые). 

2.Учебник. Повторить №40 петь нотами с дирижированием. Слушание музыки.  Слушать №28, 29.

Третий класс. Сольфеджио.

1.Рабочая тетрадь: стр.20 №26 ("а"), стр.21 №28 ("б").

2.Учебник. №192 (петь наизусть); №188 "а" (прочитайте, выполните задание 4).  Слушание музыки. Учебник стр.62. Слушать №71 (Диск 2 №23)

Четвертый класс. Сольфеджио.

1.Рабочая тетрадь стр.7 №9, №11 (первая строчка), стр.11 №1 (в).

2.Учебник. №86 (выполнить задание 3);  №92, 93 петь с дирижированием (по нотам). Музыкальная литература. Учебник стр.151 - 154 (прочитать).

Работа над ошибками.

Слушать: М.Мусоргский ("Быдло", "Гном", "Лимож. Рынок");

К.Сен-Санс ("Кенгуру", "Слон", "Лебедь", Финал); А.Лядов ("Кикимора", "Баба Яга") в папке №6  перейти по ссылке 

Внимание! Учебник Музыкальная литература зарубежных стран, 2 год обучения. Автор В.Н.Брянцева. (занятия по учебнику начнем с IV четверти).

5 класс (пятилетнее обучение). Сольфеджио.

1.Рабочая тетрадь: стр.21 №18, 24 №12 (в).

2.Учебник петь №101, 102. №102 петь наизусть.

Музыкальная литература.  

Прочитать биографию Л.Бетховена (стр.105-114)

Ответить (письменно) на вопросы №1, 6, 7.

Слушать: симфония №9, 4 часть ("Ода к Радости"). перейти по ссылке

5 класс (семилетнее обучение). Сольфеджио.

1.Рабочая тетрадь: стр.15 №22, стр.16 №27.

2.Учебник. Петь с дирижированием №78, 84.

Музыкальная литература. 

Прочитать биографию Л.Бетховена (стр.105-114)

Ответить (письменно) на вопросы №1, 6, 7.

Слушать: симфония №9, 4 часть ("Ода к Радости"). перейти по ссылке

Шестой класс. Сольфеджио.

1.В нотной тетради построить гамму E-dur гармонического вида (вверх).

  В тональности E-dur построить, разрешить, играть: все увеличенные интервалы, MVII7 (два разрешения), D43.

2.Учебник. Петь №88, 89, 92 (прочитайте, выполните задание 6). №92 петь наизусть.

Музыкальная литература. 

Прочитать биографию А. Даргомыжского (стр.66 - 73). Слушать номера из 1 и 2 действия оперы "Русалка". 

перейти по ссылке

Седьмой класс (предпроф. программа). Сольфеджио.

1.Рабочая тетрадь. Задание 14 №6, 7; задание 39 №1, 2.

2.Учебник 2х-голосие: №130 (петь по голосам); Учебник Металлиди №77, 82.

   Романс М.Глинки (на листочке); 

Музыкальная литература. 

Ответить (письменно) на вопросы №2, 3, 6, 7 стр.160.

Учебник стр.160  - 170. Слушать вступление, темы из Пролога и 1д. оперы "Снегурочка" в папке "Римский-Корсаков".перейти по ссылке

7 класс (общеразвивающая программа). Сольфеджио.

1.Рабочая тетрадь: стр.23 №14 (г); стр.26 №21 (а, б).

2.Определить родственные тональности для fis-moll.

3.От "фа#" построить, разрешить, определить тональности: Ум53, D65, MVII7.

5.Учебник петь №161, 162,163. Выбрать один номер, для исполнения на оценку по нотам.

Музыкальная литература.

Ответить (письменно) на вопрос №1 стр. 134 (в конспекте укажите произведения Прокофьева).

Ответить (письменно) на вопросы №2 и 4 стр.84.

Слушать: Симфония 7 (гл.тема, поб. тема, закл. тема). 

перейти по ссылке