Задание на 14 - 18 сентября 2026 г.

                            2 класс. Сольфеджио.

1.Рабочая тетрадь. Задание №2, 4 стр.6.

2.Петь гаммы Фа и Ре мажор. 

2.Учебник №10 петь с дирижированием.

Слушание музыки.

Учебник стр.3 - 6 (до таблицы. Слушать на Диске №1 (см. раздел "Состав фонохрестоматии").

                             4 класс. Сольфеджио.

1.Повторить расположение главных трезвучий с обращениями в ладу (см. таблицу в Рабочих тетрадях), "Знаки в тональностях" (стр.1).

2.Рабочая тетрадь №1 (а), 2 (а) на стр.11, №2 стр.17 (Си ь мажор и до минор).

3.Учебник. №27, 28 петь с дирижированием. №27 петь наизусть.

Музыкальная литература. 

Учебник стр. 17-19. Запомнить определения "интродукция", "диссонанс", "консонанс". 

Слушать в папке №4 Интродукцию к балету "Спящая красавица" П.Чайковского. перейти по ссылке 

                            5 класс (семилетнее обучение). Сольфеджио.

1.Построить (вверх) гамму g-moll гармонического вида. 

2.В тональности g-moll построить t6, s6, d6, D6.

3.Учебник. Петь №26 с дирижированием. 

Музыкальная литература. 

Учебник. Прочитать биографию И.С.Баха (стр.21 - 28). Ответить (устно) на вопрос 6, 8.

перейти по ссылке 

                            6 класс. Сольфеджио. 

1.Запомнить построение характерных интервалов в гармоническом мажоре.

  Выполнить задания в Рабочая тетради: стр.17 №1 (Мажор гармонический), №3 (F-dur), №4 (B-dur). 

2.Учебник. №6 петь с дирижированием; №10 два голоса играть - петь верхний голос.

 Музыкальная литература. 

1.Прочитать биографию Ф.Шопена (стр.164 - 172.. 

2.Ответить (письменно) на вопросы №3, 4, 5, 9 на стр.172.

              7 класс (общеразвивающая программа). Сольфеджио.

1.Повторить знаки в тональностях (до 7 знаков), построение тритонов, обращений D7.

2.Выучить тему "Родственные тональности" (Рабочая тетрадь стр.2)

3.Рабочая тетрадь: №1 (заполнить таблицу в тональностях G-dur, D-dur, d-moll, g-moll); №2 в Es-dur.  

4.Учебник петь №384 (задание 3); №166 два голоса играть - нижний петь.

Музыкальная литература. 

Прочитать биографию Н.Римского-Корсакова (стр. 150-160). Ответить (письменно) на вопросы №2, 3, 6, 7 на стр.160. Слушать Вступление к опере "Снегурочка" перейти по ссылке

                     8 класс (предпроф. программа). Сольфеджио.

1.Учебник Металлиди 8 класса. Петь номера на стр. 8-9 (выполните задания).

  Выполнить Домашнее задание на стр.11.

2.Калмыков, Фридкин (двухголосие) №93.

Музыкальная литература. Учебник О.И.Аверьяновой.

Прочитать стр. 3-8. Ответить на вопросы (письменно) №1,2 3 на стр.21.