"Сокровища музыки неисчерпаемы, и так же неисчерпаемы ее возможности в будущем": февраля 2023

среда, 22 февраля 2023 г.

Задание на 27 февраля - 03.03. 2023 года.

2 класс. Сольфеджио.

1.Учебник. Петь с дирижированием №87, 89. В №89 петь верхний голос с дирижированием.

2. Рабочая тетрадь. Стр.18 №16; стр.27 №1 (б).
Слушание музыки. Повторить группы и инструменты симфонического оркестра. Запомнить определения: соната, симфония, экспозиция, разработка, реприза. Прослушать №8,16,18, 24 (23 Д2).

3 класс. Сольфеджио.

1.Учебник. Назвать мелодические и гармонические интервалы в №108 и №110.

Петь мелодию в №124. Прохлопать ритм в №130.

2.Рабочая тетрадь. Стр.19 №21 (Ля мажор); стр.20 №23 (интервалы подписать).

Слушание музыки. Запомнить определения: музыкальная форма, период, предложение, фраза, двухчастная форма. Прослушать №47 (№1 Д2). Отметить в нотах (учебник стр.118. Шопен. Прелюдия №20) фразы, предложения. Назвать форму. Тетрадь по Слушанию музыки носить на каждый урок!

4 (Предпроф. программа) класс. Сольфеджио.

1.Петь гамму ре минор (натурального, гармонического вида). Построить в нотных тетрадях в тональности соль минор, разрешить, играть, петь: тритоны, D7, S53, D53.

2.Учебник. Стр.86 №10 (Соль мажор; соль минор). №313: петь мелодию с дирижированием.

Музыкальная литература. Прочитать в учебнике: стр.134-135. Слушать в папке №6: пьесы Мусоргского, симфонию №1 (1 часть) Чайковского, кантату "Александр Невский" 1ч. Прокофьева. перейти по ссылке

4 (Общеразвивающая программа) класс. Сольфеджио.

1.Учебник. №315 (подписать интервалы), №317 (назвать мелодические и гармонические интервалы). Петь №297, 302.

2.Рабочая тетрадь: стр.30 №3 (прочитайте задание).

5 класс. Сольфеджио. (праздничный день).

1.Построить в тональности fis-moll с разрешением (в нотных тетрадях), играть, петь: тритоны, характерные интервалы.

2.Учебник. Стр. 87 №2. В тональности A-dur №3 (а).

№44, 45,67, 74. Петь по нотам, один из номеров выучить наизусть (на оценку).

Музыкальная литература.

Четверг. Учебник стр.128-133. Слушать: симфония №5 (1, 4 часть), увертюру "Эгмонт".

Ответить (устно) на вопросы №1,2,5 на стр.131.

Выполнить план-конспект биографии Бетховена. Сдать тетради на проверку.

Пятница. Итоговый урок по творчеству Бетховена (викторина, ответы на вопросы).

перейти по ссылке

6 класс. Сольфеджио.

1.Петь гамму As-dur (натурального, гармонического вида). Построить, разрешить в тетрадях тритоны, характерные интервалы.

2.Рабочая тетрадь: стр.11 (Чайковский. "Лебединое озеро"); стр.12 №5; стр.18 №8 (Es; c). Тетради сдать на проверку.

2.Учебник. Петь с дирижированием №158 (прочитайте задание 4). Упр.1 стр.36 (№149).

Музыкальная литература. Учебник. Стр.150-160 (прочитать). Ответить письменно на вопросы №2,3,6 стр.160.

Для тех, кого не было на уроке. Подготовиться к итоговому уроку по творчеству Мусоргского. Слушать романсы, пьесы и фрагменты из оперы "Борис Годунов" перейти по ссылке

Для тех, кто не сдал тетради. Ответить письменно на вопросы: №1,2,5,6 на стр.125; №2,3 стр.143. Сдать тетради на проверку.

четверг, 16 февраля 2023 г.

Задание на 20-21 февраля 2023 года.

2 класс. Сольфеджио.

1.Учебник. Петь с дирижированием №90, 100.

2. В нотных тетрадях написать гамму ре минор (гармонического вида). На каждой ступени гаммы построить терции. интервалы определить, подписать, играть на инструменте.
Слушание музыки. Запомнить определения: соната, симфония, экспозиция, разработка, реприза. Прослушать №8,16,18,24 (23 Д2).

3 класс. Сольфеджио.

1.Учебник. Назвать мелодические и гармонические интервалы в №108 и №110.

Петь мелодию в №124. Прохлопать ритм в №130.

4 (Предпроф. программа) класс. Сольфеджио.

1.Петь гамму ре минор (натурального, гармонического вида). Построить в нотных тетрадях, петь: тритоны, D7, S53, D53.

2.Учебник. №265: петь мелодию с дирижированием, №261 выучить наизусть.

3.Рабочая тетрадь: Стр.30 №3 (внимательно прочитайте задание) Пойте 1 куплет.

Стр.23 №7а (Ля ь мажор). Построить, играть

Музыкальная литература. Прочитать в учебнике: стр.130-131; 136-138. Слушать пьесы Мусоргского в папке №6. перейти по ссылке

4 (Общеразвивающая программа) класс. Сольфеджио.

1.Учебник. №233 прохлопать ритм с названием нот. №242 играть, петь нижний голос.

2.Рабочая тетрадь: стр.30 №3 (прочитайте задание).

5 класс. Сольфеджио. (праздничный день).

1.Петь гамму Es-dur. Построить в тональности Es-dur с разрешением (в нотных тетрадях), играть, петь: D7, D53, тритоны, характерные интервалы (ув2 и ум7), Ум53 (VIIступ.).

2.Учебник. №35, 40, 41, 42. Один из номеров выучить наизусть (на оценку).

№176: подписать аккорды, петь мелодию с дирижированием.

Музыкальная литература. Учебник стр.128-133. Слушать: симфония №5 (1,4 часть), увертюру "Эгмонт" .перейти по ссылке Ответить (устно) на вопросы №1,2,5 на стр.131.

Выполнить план-конспект биографии Бетховена. Сдать тетради на проверку.

6 класс. Сольфеджио.

2.Рабочая тетрадь: стр.22 №3 (As-dur).

2.Учебник. Петь с дирижированием №158 (прочитайте задание 4). Упр.1 стр.36 (№149).

Музыкальная литература. Подготовиться к итоговому уроку по творчеству М.Мусоргского. Слушать романсы, пьесы и фрагменты из оперы "Борис Годунов" перейти по ссылке

четверг, 9 февраля 2023 г.

Задание на 13-17 февраля 2023 года.

2 класс. Сольфеджио.

1.Учебник. Петь с дирижированием №133, 136.

2. Рабочая тетрадь. Стр.13 №16 (си минор); стр.15 (д). Прочитайте задание №20.
Слушание музыки. Прочитать в учебнике на стр.49-51. Запомнить определения: соната, симфония, экспозиция, разработка, реприза. Прослушать №18 на Диске 1.

3 класс. Сольфеджио.

1.Выучить термины в Рабочей тетради на стр.6.

2.Учебник. стр.29 №111 (задание 4, интервалы подписать). Назвать интервалы в №112.

№113. Петь верхний и нижний голоса с дирижированием.

Выполнить задание 9 №206 на стр. 48. Мелодию играть.

Слушание музыки. Учебник стр.62-65. Запомнить: период, предложение, фраза. Прослушать №71 (№23 Д2). Отметить в нотах (стр.118. Шопен. Прелюдия №7) фразы, предложения. Назвать форму.

4 (Предпроф. программа) класс. Сольфеджио.

1.Петь гамму ре минор (натурального, гармонического вида). Построить в нотных тетрадях, петь: тритоны, D7, S53, D53.

2.Учебник. №265: петь мелодию с дирижированием, №261 выучить наизусть.

3.Рабочая тетрадь: стр.30 №2 (1 куплет). Петь мелодию со словами.

Стр.23 №6. Мелодии играть (ритмично); №7 (Ля ь мажор). Построить, играть.

Музыкальная литература. Прочитать в учебнике: стр.130-131.

Для тех, кто не писал викторину: запомнить фамилии композиторов прослушанных произведений.Слушать произведения в папке №10 перейти по ссылке Запомнить определения: романс, речитатив, кантилена, баллада, bel canto.

4 (Общеразвивающая программа) класс. Сольфеджио.

1.Петь гамму Соль мажор. Построить, разрешить в нотных тетрадях, петь: тритоны, D7, S53, D53.

2.Учебник. В №264 петь мелодию с дирижированием. №262 выучить наизусть.

3.Рабочая тетрадь: стр.27 №10, стр.19 №9 (б).

Музыкальная литература. Прочитать в учебнике: стр.130-131.

5 класс. Сольфеджио.

2.Учебник. №35, 40, 41, 42. Один из номеров выучить наизусть (на оценку).

№176: подписать аккорды, петь мелодию с дирижированием.

Выполнить план-конспект биографии Бетховена. Сдать тетради на проверку.

6 класс. Сольфеджио.

1.Петь гамму Е-dur. Построить, разрешить в тетрадях в тональности Е-dur: Т6, S6, Ум53, D43, МVII7.

2.Рабочая тетрадь: стр.22 №3 (E-dur).

2.Учебник. Петь с дирижированием №164, 165.

Музыкальная литература. Учебник стр.143-148. Слушать романсы. перейти по ссылке

Ответить письменно на вопросы: №1,2,5,6 на стр.125; №2,3 стр.143. Сдать тетради на проверку.

четверг, 2 февраля 2023 г.

Задание на 06-10 февраля 2023 года.

2 класс. Сольфеджио.

1.Учебник. Петь с дирижированием №120, 121. В №120 прохлопать ритмическую строчку (4 такта).

2.В нотных тетрадях написать гамму Ре мажор. На каждой ступени гаммы построить трезвучия, определить их и подписать.
3. Рабочая тетрадь. Стр.26 №13.
Слушание музыки. Прочитать в учебнике на стр.46-48. Запомнить определения: соната, экспозиция, разработка, реприза. Прослушать №8 на Диске 1.

3 класс. Сольфеджио.

1.Выучить термины в Рабочей тетради на стр.6.

Выполнить №10(б) на стр.14. Внимательно прочитайте задание.

2.Учебник. Петь №188(б) Прочитайте, выполните задание №4 на стр.44.

Выполнить задание 9 №206 на стр. 48. Мелодию играть.

Слушание музыки. Учебник стр.61-63. Запомнить: период, предложение, фраза. Принести на урок Рабочие тетради по Слушанию музыки.

4 (Предпроф. программа) класс. Сольфеджио.

1.Петь гамму ре минор (натурального, гармонического вида). Построить в нотных тетрадях, петь: тритоны, D7, S53, D53.

2.Учебник. Петь №232. Петь по голосам. №233 (задание №6).

3.Рабочая тетрадь: стр.30 №1 (1 куплет). Петь мелодию со словами.

Музыкальная литература. Учебник стр.100-103. Подготовиться к викторине. Запомнить фамилии композиторов прослушанных произведений.Слушать произведения в папке №10 перейти по ссылке Запомнить определения: романс, речитатив, кантилена, баллада, bel canto.

4 (Общеразвивающая программа) класс. Сольфеджио.

1.Петь гамму ре минор (натурального, гармонического вида). Построить в нотных тетрадях, петь: тритоны, D7, S53, D53.

2.Учебник. Петь по нотам №246. №244 выучить наизусть.

5 класс. Сольфеджио.

1.Петь гамму c-moll. Построить с разрешением в нотных тетрадях, в тональности c-moll, играть, петь: D2, D43, тритоны, характерные интервалы (ув2 и ум7), Ум53 (VII и II ступ.).

2.Учебник. №176: подписать аккорды, петь мелодию с дирижированием. №38 выучить наизусть.

3.Рабочая тетрадь стр.10 №13.

Музыкальная литература. Учебник стр.121-124. Слушать: симфония №5 (1 часть).перейти по ссылке Выполнить план-конспект биографии Бетховена.

6 класс. Сольфеджио.

1.Петь гамму Еs-dur. Построить в тетрадях в тональности As-dur, играть, петь: тритоны, характерные интервалы, Ум53, D2, МVII7.

2.Учебник. Петь с дирижированием №195, 198

Музыкальная литература. Ответить письменно на вопросы: №1,2,5,6 на стр.125; №2,3 стр.143. Слушать сцены из оперы "Борис Годунов".перейти по ссылке

среда, 22 февраля 2023 г.

четверг, 16 февраля 2023 г.

четверг, 9 февраля 2023 г.

четверг, 2 февраля 2023 г.

среда, 22 февраля 2023 г.

четверг, 16 февраля 2023 г.

четверг, 9 февраля 2023 г.

четверг, 2 февраля 2023 г.